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原創(chuàng)
2023-02-11   |   集團(tuán)新聞
八種不同類型性格的孩子,你家孩子是哪一種?

吉的堡


一個(gè)兒童心理學(xué)教授和小兒科醫(yī)師Alexander Thomas & Stella Chess,曾對(duì)238名兒童進(jìn)行了長(zhǎng)期的追蹤研究,最早以客觀、有系統(tǒng)的方式對(duì)孩子的性格特質(zhì)進(jìn)行研究,并而提出了不同種類孩子性格的概念??旄鳦hevady來看看吧!

一、軟弱型孩子

特質(zhì):在一帆風(fēng)順的環(huán)境里通??床坏饺毕?,可一旦遇到困難,則表現(xiàn)為缺乏自己的主見和堅(jiān)韌不拔的毅力,做一件事往往三分熱度,虎頭蛇尾。

父母教育:家長(zhǎng)必須認(rèn)識(shí)到,孩子的這種性格對(duì)他成長(zhǎng)的危害。

二、助人型孩子

特質(zhì):乖巧,為了討人喜愛,會(huì)順著別人的意思行事。孩子會(huì)從小就很懂事體貼家人,是媽媽的好幫手,甚至媽媽沒有提出的要求,只要他發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)主動(dòng)幫助。下雨天,如果同學(xué)沒有帶傘,他一定會(huì)把自己的傘借人,自己淋雨回家。


父母教育:助人型的孩子希望得到別人的喜愛,所以父母要讓他們知道父母對(duì)他們的愛。要以真誠(chéng)的態(tài)度去感激孩子的幫助,并要多和他們一起游戲、分享。

八種不同類型性格的孩子,你家孩子是哪一種?

三、完美型孩子

特質(zhì):尊重規(guī)律,做事十分有條理,致力于追求完美。完美型的孩子很在意是非對(duì)錯(cuò),他的心里有一把明亮的標(biāo)尺,量自己也量別人,一旦不符合自己的要求,就會(huì)很生氣。

完美型的孩子容易鉆牛角尖,在細(xì)節(jié)處糾結(jié)。即使考了99分,是全班第一名,還是會(huì)很氣惱。這個(gè)類型的孩子會(huì)在自己在意的事情上會(huì)200%地努力,媽媽不用擔(dān)心他不刻苦學(xué)習(xí),但是要幫助他調(diào)整好心態(tài),別讓自己太辛苦。

父母教育:當(dāng)孩子提出建議時(shí),告訴孩子你會(huì)重視他們的寶貴意見。因?yàn)樗麄優(yōu)槿苏保拱壮姓J(rèn)錯(cuò)誤是和他們相處的最好方法。

四、自我型孩子


特質(zhì):有創(chuàng)意、敏感、喜愛幻想、多愁善感。這個(gè)性格最典型的代表人物是林黛玉。這個(gè)性格的孩子通常有具有文學(xué)藝術(shù)天賦,他們有著豐富的內(nèi)在感受,情感細(xì)膩敏感,經(jīng)常沒有理由地就高興了,或者就難受了。


父母教育:父母無須挑剔他們太過敏感、情緒化和感情用事。對(duì)孩子要有更多的愛護(hù)和關(guān)心,讓他們感受到父母的支持。


五、理智型孩子


特質(zhì):沉靜、獨(dú)立、喜愛閱讀而不善交際。理智型的孩子善于喜歡自己鉆研,自己看書。表面上看,他很不熱情,只喜歡冷靜地觀察。對(duì)于這個(gè)類型的孩子,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子多參加體育運(yùn)動(dòng),參與其他各種活動(dòng),多交朋友,不要只待在書房里看書。家長(zhǎng)還要幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,動(dòng)靜結(jié)合,有規(guī)律的生活。


父母教育:父母應(yīng)給予他們獨(dú)立的空間去思考和處理自己的問題;要尊重他們的決定,不要強(qiáng)行為他們作主。


六、忠誠(chéng)型孩子

特質(zhì):對(duì)陌生的環(huán)境感到緊張,沒有安全感,為人忠誠(chéng)可靠。這樣的孩子顯得最冷靜理智,最喜歡問“為什么”。家長(zhǎng)總是被他們的各種奇怪的問題搞得很煩,想讓他們停止提問。這其實(shí)是不可能的。


父母教育:父母不要批判他們的不安情緒,和他們一起去解決問題。多贊賞及鼓勵(lì)他們嘗試新事物。

八種不同類型性格的孩子,你家孩子是哪一種?


七、活躍型孩子

特質(zhì):活潑好動(dòng),喜歡探索新事物,不愛受人別人管束,為人樂觀。這個(gè)類型的孩子是最懂得如何讓自己開心的,也是最頑皮的孩子,因?yàn)樗麄兊氖澜缋?,最重要的事情就是要好玩。家長(zhǎng)想要孩子正經(jīng)些,不要頑皮,也是不可能的。


父母教育:父母要給予適度的自由,因?yàn)樗麄兿矚g無拘無束。教導(dǎo)這類型的孩子,要摒棄傳統(tǒng)刻板的方法,活潑有趣的方法會(huì)更有用。


八、領(lǐng)袖型孩子

特質(zhì):喜歡替別人作主和指揮別人,不喜歡受人支配或控制。領(lǐng)袖型的孩子只相信自己的經(jīng)驗(yàn),個(gè)性很強(qiáng)勢(shì),最不喜歡被人管教。這類型的孩子通常很挑戰(zhàn)自己的父母,因?yàn)楦改缚偸窍胗米约旱慕?jīng)驗(yàn)去教導(dǎo)、告誡孩子“不要這樣,不要那樣,你必須……”對(duì)于這類型的孩子,父母的管教方式要很隱秘,一旦讓孩子覺察出家長(zhǎng)的意圖,孩子一定很反抗。


父母教育:家長(zhǎng)可以做的就是設(shè)置好界限,保護(hù)好孩子的安全,告訴他不可以傷害自己,傷害別人,破壞物品,對(duì)人要有禮貌。當(dāng)孩子遭遇失敗回來的時(shí)候,不要責(zé)罵,要給孩子支持,抱抱他:“媽媽永遠(yuǎn)支持你!”


八種不同類型性格的孩子,你家孩子是哪一種?


在這里,Chevady還想要提醒家長(zhǎng)們,了解不同種類性格的孩子,不是要給自己家的孩子貼標(biāo)簽,而是通過分析,認(rèn)識(shí)到人和人的不同,學(xué)會(huì)接納和包容。


同時(shí),不同性格沒有好壞,只是代表了每個(gè)孩子的天生特質(zhì)。每一種性格都有自己的天賦特質(zhì),都有高層品質(zhì),當(dāng)我們克服超越了底層的局限,就會(huì)活出生命的光彩。


最后,Chevady想說,孩子要從小進(jìn)行性格教育,因?yàn)楹⒆釉叫〉臅r(shí)候展現(xiàn)出來的越可能屬于先天特質(zhì),雖然孩子長(zhǎng)大后,其行為模式便會(huì)與后天習(xí)來的經(jīng)驗(yàn)也有很大的關(guān)系,但先天的性格特質(zhì)卻一直伴隨著我們終生,所以要趁孩子還小的時(shí)候開始進(jìn)行性格針對(duì)教育。

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合作經(jīng)營(yíng)

吉的堡集團(tuán)從事幼兒園教育37年以來,在大陸與臺(tái)灣共計(jì)開辦 200多家幼兒園,經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)非常豐富。

目前,在公辦及普惠的政策壓力下,加上國(guó)內(nèi)出生人口斷層式的下降,許多幼兒園遇到經(jīng)營(yíng)困難。

吉的堡愿意與大家共度難關(guān),合作方式如下: 轉(zhuǎn)讓、合作經(jīng)營(yíng)、免費(fèi)咨詢等。

全國(guó)幼兒園合作經(jīng)營(yíng)聯(lián)系電話:
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